Afirmación: 4. La persona estudiante determina la relación de efecto en textos no literarios.

5)  Lea el siguiente texto:

«No cabe duda. Los niños actuales están atrapados en los videojuegos.

En Francia, el psico-sociólogo Gérard Bonnafont, ha investigado las reacciones de más de dos mil niños adictos a estos juegos, y sus conclusiones son optimistas. El juego potencia en los niños la tenacidad, la reflexión, los reflejos, el espíritu lógico y la memoria.  Frente a la acusación de que es una actividad individual que aísla a los niños, el profesor aduce que, por el contrario, favorece las relaciones entre los jugadores, ya que se intercambian discos, juegan juntos y forman clubes. No obstante, el lado oscuro es que el niño se encuentra solo ante una pantalla, con la que mantiene una relación hipnótica*. Competencia, reto, individualismo y necesidad de controlar la situación son otros de sus aspectos».

* hipnótica: enfocada a imágenes o sensaciones.

www.elpais.com

Según el texto anterior, un efecto de los videojuegos consiste en que