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Afirmación: Reconoce metales, no metales y metaloides a través de características, ejemplos y su ubicación en la tabla periódica.
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27) Considere la siguiente información:
A un grupo de estudiantes se le brindo datos de un elemento químico que deben ubicar en alguno de los bloques señalados en una tabla periódica muda como se muestra a continuación:
Según la información anterior, el elemento X fue ubicado por el grupo de estudiantes en el bloque de los